Sideritis Syriaca, il "tè" della forza e della salute
- Alimentazione, Benessere
- 15 Agosto 2014

Un venerdì di gennaio scorso mi trovai in VB della Scuola Primaria Altiero Spinelli per una sostituzione. Dopo i primi 45 minuti di proposta strutturata di grammatica, ho pensato di fare giocare i curiosi alunnicon le associazioni mentali libere, esprimendosi in un flusso di coscienza partendo da una parola. Prima oralmente si è lavorato sulle
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L’Università di Pavia coinvolge oltre 80 bambini in un progetto innovativo che unisce arte, nutrizione e biodiversità. Il 18 novembre, nella Scuola Primaria di via Bergognone a Milano, prende vita un’esperienza site-specific, replicabile in tutta Italia, per rispondere alle domande urgenti del futuro: avremo cibo di qualità e per tutti? Avremo diversità nell’alimentazione? Il 18
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Da almeno dieci giorni, mi trovo a scalpitare (proprio come i cavalli indomiti) cercando di velocizzare i tempi per ritornare in contatto con i miei alunni, una magnifica classe composta da 22 gioiellini, una terza della Scuola Primaria. Come in tutti i gruppi sociali accade, sono necessarie certe tempistiche per poi intraprendere, il più democraticamente
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In questo momento di stop obbligato noi siamo invitati ad essere ligi a quanto espresso dal Decreto del Consiglio dei Ministri dell’11 marzo (DPCM 11 marzo 2020), inerente alle misure urgenti in materia di contenimento e gestione dell’emergenza epidemiologica da COVID-19. Nel mentre ci nutriamo con la lettura delle ultime tre creazioni poetiche dei miei pargoli della IIIA della Scuola Primaria della S.I.E.S. Altiero Spinelli di Torino,
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Il momento di stop obbligato continua e noi proseguiamo ad essere ligi a quanto espresso dal Decreto del Consiglio dei Ministri dell’8 marzo (dpcm_8_marzo_2020_-_gazzettaufficiale–1-), inerente alle misure urgenti in materia di contenimento e gestione dell’emergenza epidemiologica da COVID-19. Ecco altre due creazioni poetiche dei miei pargoli della IIIA della Scuola Primaria della S.I.E.S. Altiero Spinelli di Torino, usate in un’azione di peer education con i bimbi della prima classe.
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In un momento di stop obbligato dove ciascuno deve fare i conti con la propria pazienza ed essere ligio a quanto espresso dal Decreto del Consiglio dei Ministri dell’8 marzo (dpcm_8_marzo_2020_-_gazzettaufficiale–1-), inerente alle misure urgenti in materia di contenimento e gestione dell’emergenza epidemiologica da COVID-19, inizio da oggi a presentare le ultime creazioni poetiche dei
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